戰勝多益字彙
LCCI 國際專業商用英文培訓師:周強 Tim Chou老師主講
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大學甄選入學名額高佔60%、研究所口試成績高達60%
當口試成為入學主要途徑,英語口試成為各校必考題
你是英語口說流利的優勢者,還是結結巴巴、不知所云的劣勢者?
不可承受的損失 口試成績佔40~60%您怎能忽略它?
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本課程內容包含:近年研究所題庫/文法/字彙/克漏字/閱讀/重點觀念整理
101年研究所招生考試,各校英文門檻
台大光電所:英文(A)成績達考生前75%者
政大會計所:英文成績達到平均分數者
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下個月就要開學囉,大家的多益考試準備得怎麼樣?洋碩美語嶄新的多益系列課程,即將開課囉!無論想加強聽力、口說、文法、解題,洋碩的老師都可以幫你!
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(中央社訊息服務20120229 13:57:18)
各大學畢業季來臨前,各大企業為搶先覓得菁英人才,都會搶先在三月進入校園舉辦徵才活動。由於各大型企業對國際人才的需求質量壓力越來越大,近年來吹起一股招募「儲備幹部」的風潮。有鑑於此,ETS TOEIC台灣區代表忠欣公司將在3月起,分別在台大、交大、台科大舉辦三場「2012年校園徵才活動─國際競爭力講座」,並邀請104人力銀行、廣達電腦、寶成集團一同參與,讓學生能與國際職場專家、職場趨勢分析師、知名企業人資主管面對面對談,瞭解就業最新趨勢與企業需求國際人才的現況;另一方面也協助企業更精確快速地找到具國際競爭力的人才。
ETS台灣區代表王星威表示,今年許多大型企業都將招募儲備幹部(Management Associate;簡稱MA),其目的在選拔菁英,並透過扎實完整的訓練過程,培育MA成為企業未來高階主管,甚至是領導接班人。在企業邁向國際化的趨勢下,MA人才的國際競爭能力更形重要,因此不僅是金融業,就連科技業、觀光服務業、製造業,都在招募MA人才時,紛紛設定其外語能力門檻。
中國信託今年將從3月23日起將再度啟動「國際儲備人才招募計畫」;廣達電腦也將從3月11日起舉辦第三屆儲備幹部招募計畫,分別需要理工背景兼跨商業領域的專案管理,與不限科系的市場研究分析MA;此外,包括晶華酒店、寶成國際集團等企業也都在招募MA。由於跨國企業的MA需要在內部各單位輪調,也有機會派遣海外,因此優秀的語言能力成為MA的基本條件,例如中國信託、廣達電腦的MA招募皆以多益750為基本門檻。
透過此次座談,希望能讓職場新鮮人更瞭解企業對國際化人才的需求,以預作準備。有心要邁向國際化職涯的職場新鮮人,千萬要把握這次難得的機會!相關活動細節請參考活動官網http://www.toeic.com.tw/campus/index.jsp。
訊息來源:忠欣股份有限公司
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資料來源:ETtoday新聞 2012年2月9日
年後轉職潮正式啟動!不論你是想找新工作,或是遠赴海外從事志工服務,「英語」都已成為不可或缺的能力之一了。
臺北捷運公司作為一首都城市的重要交通樞紐,在今年(2012)的新進人員招募中,釋出29個類科、共460個名額。其中,英文不但是甄試共同科目,外語類隨車站務員需檢附TOEIC多益英語測驗350分以上之證明,企劃類專員的英語要求更是高達TOEIC 750分以上,顯見北捷對於邁向國際化都市的重視及決心。
然而,並非所有人都選擇進入職場工作,隨著「公益」思想逐漸在臺灣發酵,許多人開始投入公益活動,甚至遠赴海外擔任長期志工。已成立15年的國合會「海外服務工作團」,在今年的海外長期志工招募活動中,亦將TOEIC 550分以上(聽力、閱讀兩部份各須達到275分以上)作為語言成績檢定標準。
在新的一年,不妨將「提升英語能力」納入你的新年新希望中,為自己儲備堅強實力,才能在未來的道路上擁有更多元化的選擇。
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2012/01/31 資料來源:聯合晚報
台大4成系組採計英聽、英檢
去年大考中心首度試辦高中英語聽力測驗,雖然僅有1萬2000多名考生參加,但根據今年大學甄選入學簡章顯示,各大學甄選條件中,申請入學的部分,台大多達25個系將「大考中心英聽成績」或「全民英檢成績」列為審查資料之一,中興大學與成功大學也分別有11個系採認英聽或英檢成績,可當成加分條件。
但因去年大考中心首度舉辦英聽測驗,開放高三學生自由報名參加,已致許多高三生並未報考,失去一次絕佳的加分機會,尤其去年英聽受理報名時,高三學生根本不知道有這麼多台大系組會採計。
根據大學甄選入學委員會統計,台大60個系組中,就有25個系組將「英聽」或「英檢」列入備審資料,比率高達42%,去年沒參加大考中心英聽測驗的考生可能會喪失一次加分機會。
英聽報名人數預估將增加
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資料來源:中國時報【葉芷妘、游婉琪╱台北報導】
作者: 葉芷妘、游婉琪╱台北報導 | 中時電子報 – 2011年12月10日
http://life.chinatimes.com/2009Cti/Channel/Life/life-article/0,5047,11051801+112011121000045,00.html
研究所搶學生,不讓學生過好年!明年一月底農曆新年剛過,國立高雄大學鳴槍起跑,二月四日展開研究所考試,嘉義大學也比今年早兩個月,東吳、淡江等私校也提早。考生苦不堪言,但教育部高教司司長何卓飛強調大學自主,沒相關行政命令,無法強制約束各大學。
許多考生紛紛叫苦,大表反彈。台北教育大學資訊科學系教授王富祥更批評,研究所考試不斷提前,根本是教育部過去開放太多大學成立研究所種下的苦果,現在竟以「大學自主」為由消極面對,根本是「該管的不管,不該管的管一大堆」。
政大教授秦夢群建議,教部應多方聽取各校與考生意見,審核招生簡章時對大學「道德勸說」,否則可能農曆年還沒過,研究所考試先報到。
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越來越多的企業用人強調”多能工”,也就是所謂的雙專業人才。理工學院的同學唸研究所也有不同的選擇,台北大學企研所101年特別增加了乙組,限理、工學院畢業學生報考,考試科目為微積分、計算機概論及面試。
提早進入國立研究所就靠這次!
http://www.etkb.com.tw/etkb/hurray.jsp?link=7676
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今年最後一場升學盛會 首次與新浪微博合作 參展學校單位跨足臺英美各國
由臺灣知識庫暨大碩青年關懷基金會舉辦的第十一屆大學‧研究所博覽會即將在12/17、12/18於台灣大學綜合體育館三樓隆重登場,特別的是本次活動與新浪微博合作,策劃了一系列活動在網路上預熱。第十一屆大學‧研究所博覽會除了眾多國內名校共襄盛舉外,像是美國聖里澳大學、美國德州大學、舊金山藝術大學、英國倫敦商會考試局也紛紛來台參展,將最豐富的升學、遊留學資訊齊聚一堂,有志報考大學及研究所的同學絕對不可錯過今年最後一場升學教育盛會。
逾50位鑽石女孩爭妍比美 MP魔幻力量火熱開唱 上網票選再抽iPad2
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無論為了升學、求職、升遷,現代人人手一張語言證照已成為趨勢,在臺灣多益(TOEIC)、全民英檢(GEPT)尤其熱門。儘管英文能力已是現代人競爭的基本條件,學習英文卻也常是許多人的阿基理斯的腳踝(註),不僅學不好也學得不快樂……。
註:Achilles Heel,希臘神話中的半神英雄阿基理斯,傳說中刀槍不入,唯有一個致命傷在腳踝,後來廣泛被引用為致命弱點的意思。
多益,
新多益,
全民英檢,
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英打
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根據教育部統計每年有近3~4成的研究所考生為跨領域考生,這一群數量龐大的考生,選擇的研究所與大學四年主修科目並不相同,究竟是甚麼原因讓他們決定跨出熟悉的學門、挑戰全新的領域?是學習性向改變、就業考量、市場需求或是另有生涯規劃?跨領域升研究所,未來發展是否真的比較好?有人說隔行如隔山,跨考研究所是否也是如此呢?準備跨考的學生又有哪些不為人知的甘苦談?
想知道跨考生如何進入台/政名校的商管類所?跨領域人才未來又將具備何種優勢?
歡迎您前來參加TCIT之「臺灣人才培訓高峰會─2011研究所跨領域講座」
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多益測驗成績(TOEIC)是許多企業徵才須英語能力的重要參考依據。
除了企業徵才要多益測驗成績(TOEIC成績),國內許多大學畢業、研究所畢業也都會設多益成績門檻,通過多益測驗成績門檻才能順利領到畢業證書。
多益高分技巧可以幫助學生在多益考試中提升多益成績,但多益單字(TOEIC單字)才是多益成績的最根本解決之道。
KeyeEglish網站根據多益官方網站公佈的多益考試內容(如表1),共收錄了13大類大約9佰個多益最常考字彙、片語及慣用語,提升多益高分技巧(TOEIC高分技巧)請先熟讀多益單字(TOEIC單字)。
多益測驗(TOEIC)的設計,以職場的需要為主。測驗題的內容,從全世界各地職場的英文資料中蒐集而來,題材多元化,包含各種地點與狀況(如附表1),多益測驗(TOEIC)之用途,乃針對其他母語人士使用英語之環境設計。
(表1:多益測驗內容)
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【文/Charlene Chu】
現年53歲的許靖,30歲自美國留學歸國之後,從學校講師到補習班老師,從家教老師到現在自己開了間補習班,英文對於許靖來說,是個職業,也是他成就的表現。
18歲的許博珩,是許靖最驕傲的兒子,年紀輕輕就取得了多益985分逼近滿分的好成績,靠著優異成績在今年(2011)成功甄選進入臺灣大學就讀。
同樣都是英文好,許爸爸跟博珩生在不同年代,擁有不同的英文學習資源,也面臨了不一樣的英語學習困境。他們各自是如何克服?又如何一起努力,精進彼此的英文能力?英文好的優勢又帶給他們哪些不同的意義?讓我們繼續看下去。
英文學習資源貧瘠年代 唯有苦讀才能出頭
時間先回到30年前,英文好等於出路好的年代,留學歸國的人就像身上鍍了層金似的,身價跟著水漲船高;這就是當初許爸爸開始重視英文的契機,也是他決定出國念研究所的主因。
許爸爸目前是一間英文補習班的負責人,英文能力嚇嚇叫,但他談到自己學習英文的過程可是非常艱困的。「我年輕時的英文學習環境,比現在大概差個100倍吧!」許爸爸是在高中階段才首次接觸英文,然而,當時以考試導向的教學方式,只是死背單字,以及學習一些不實用的文法,讓他無法對英文產生興趣;直到大學時,想到日後要出國念書,他才開始以自學方式苦學英文。
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