[托福TOEFL]
托福考什麼?托福考試題型&內容介紹,備考托福前一定要先了解!
是不是到了托福考試的時候,你總是會為了準備托福考試而忙得焦頭爛額?不過你知道托福考試要怎麼準備嗎~ 不知道從哪裡開始準備托福考試的你,莫急莫慌!小編先從托福考什麼、托福考試內容帶你一次了解!
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托福考試內容介紹
◎ 托褔考試簡介
托福考試是什麼?托福考試TOEFL全稱為 “Test of English as a Foreign Language”,中文為檢定非英語為母語者的英語能力考試,舉辦方為美國ETS,是申請英語系國家的大學及研究所必備語言證照之一。托福考試的目的是為檢驗考生能在學科內活用英語的能力,因此托福的考試內容相對更加校園化和學術性。
與雅思考試相比,考試中出現的單字也會較艱深。一般而言,托福考試分數的有效期限為兩年,並根據每位考生申請出國目的之不同,而有不同階段的托福考試認可(如用於交換學生、申請語言學校 or 短期課程、申請大學 or 研究所等…),因此同學必須清楚瞭解應出示何種托福考試成績喔!
▪ 內容取材於真實的情境
托福所採用的語言內容和場景將取自於一個大型的語言資料庫,取材對象來自於不同的美國教育機構,包括大學和研究所階段的教育資料,涵蓋教科書中的知識範疇涉及教育、人文、商業、工程、自然科學和社會研究等六大領域,以及校園生活的林林總總。因此更能讓考生在準備托福考試的過程中能夠預先培養美式教育注重的通才觀念,在廣泛的涉獵中進而尋求自我興趣與個人優勢的最佳組合。
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▪ 托福iBT完全機上測驗的考試方式
托福考試方式也隨著網路的蓬勃發展和疫情的催化而更加多元,即便是口說考試也是完全對機測驗,考生在回答的同時,答案即被錄製成電腦檔案,上傳至ETS總部評分,讓考試內容更能反映考生的英語能力。在疫情期間更推出了托福在家考的服務,只是因作弊機會較大,不少的學校都不採納托福在家考的成績。
▪ 成績單上的各項能力分析
托福成績不僅包含總成績,同時有聽、說、讀、寫四項分科的個別成績,考生能利用ETS所提供的能力分析圖表,了解自己在聽、說、讀、寫以及全面的英文應用能力,考生可藉由此能力分析,來檢視自己的優勢和缺點,作為未來英語學習的方向。另外學校方面也可以依各項能力個別審視學生所需特別著重的英語能力,進而甄選出更適合更優秀的學生就讀。
⇨ 托福還有其他種考試?托福iBT/ITP/Junior考試的用途和差異
◎ 托福考試特色
比起雅思,托福iBT考試最大的特色就是「歷年題目變動小」以及「電腦作答考試」了!對於台灣大部分習慣於刷題準備考試的考生來說,題目變動較小的托福考試絕對更適合這些考生靠大量刷題及背模板來做準備和衝刺!而托福的考試包含口說考試在內都是在電腦上作答,因此對於直接與人用全英語溝通或臨場發揮的能力還不太擅長的話也很適合報考托福考試喔!那麼托福考什麼呢?讓小編來娓娓道來:
▪ 整合式題型
托福在寫作及口說測驗中的整合式題型 (Integrated Question),使考生於作答時必須額外運用到聽力及閱讀的能力。
▪ 聽、說、讀、寫的全面能力
托福考試的測驗項目完全獨立,一個托福項目僅測驗考生一項能力,如在聽力部分,學生僅被測驗聽力,因此,測驗本身的結構無法正確測量考生應用聽、說、讀、寫的綜合能力,相形之下,托福考試的綜合題型充分反應現實生活的實際情況。
▪ 以測驗英語溝通能力為目的
托福考試期盼能讓考生的英語能力和測驗成績接軌,因此在準備托福考試的過程中,必須確實培養聽、說、讀、寫四項基本能力,學習以英文作全方位的溝通,不再以記憶艱深的字彙或鑽牛角尖的文法結構為考試初衷,因而缺乏日常生活、職場及學術溝通的應用能力。但注意!這並不代表不再需要學習文法,而是將文法實際應用在聽、說、讀、寫四項能力裡。
▪ 邏輯及思辯能力
托福考試同時也在測驗考生的思考及邏輯能力,例如題目內容可能包含隱喻 (Implication) 性時,考生必須充分理解題目的內容,並經過邏輯推演的過程,才能正確作答。除此之外,托福寫作及口說的考試需要考生運用邏輯思考來組織答案,讓答案能更具說服力。因此更強調考生英文聽、說、讀、寫的整合應用能力,單單只靠刷考古題這種反覆填鴨式練習是不夠的,從刷題中慢慢找到考點和考試技巧也很重要!
⇨ 簡單版托福考試?托福TOEFL Essentials介紹
托褔考什麼-托福考試分數對照表
托福考試難度較台灣更常見的多益考試來的高,兩者對應的分數也會有所落差。有報考過或正在準備多益或全民英檢的同學可以參考以下表格推斷自己的英文程度:
CEFR |
A2 |
B1 |
B2 |
C1 |
C2 |
|
---|---|---|---|---|---|---|
托福 |
ITP | 337 | 460 | 543 | 627 | - |
iBT | (n/a) | 42 | 72 | 95 | 114 | |
雅思 IELTS | (n/a) | 4 | 5.5 | 7 | 9 | |
多益 TOEIC | 225 | 550 | 785 | 945以上 | (n/a) | |
全民英檢 (GEPT) | 初級 | 中級 | 中高級 | 高 | 優級 |
值得注意的是,托福分數計算是有拼分制的。什麼是托福拼分呢?托福MyBest拼分制就是在時限內各科成績可以獨立取最高分加總為總分。假設我托福今年1月考了聽力30分、口說10分,3月又分別考了聽力10分和口說30分,這兩科通過拼分擇優下來我等於是拿到了兩科30分的滿分;但也需注意!有些學校會不採納拼分、要求單一次考試成績,這也是需要事前先蒐集好的資訊喔~
托褔考什麼-托福考試題型&內容介紹
托福考試測驗項目共分:閱讀、聽力、口說及寫作四個考試項目,托福考試內容以大學校園與學術文章為主要考題方向;托福滿分為120分,聽說讀寫滿分皆為30分。
托福考試四項測驗皆可使用擬稿紙與筆,但需在計時當中(即看到或聽到題目時)才可使用紙筆做紀錄。
自2023年7月26日起,托福考試新制上路:包括托福考試時間縮短、閱讀題目數量減少、取消聽立/閱讀加試題、寫作題型變動,並大幅減少考試時間,整個考試歷程甚至只要2個小時就可以考完!
◈ 托福改制內容介紹 ◈
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托福考試內容-閱讀Reading
題型 |
托福舊制 |
自2023/7/26起 托福新制 |
3-4篇文章,每篇10道題 |
2篇文章,每篇10道題 |
|
測驗時間 |
約54-72分鐘(有加試機會) |
約35分鐘 |
內容介紹 |
托福考試中首項測驗內容為閱讀測驗,大多節錄大學教科書課本內的學術內容;共2篇文章,作答時間約每篇18分鐘。 另增加了Glossary(簡單的字彙解說)及Review(快速檢視已作答的部份)功能。在出題型式上有同義字、換句話說的同意句單選題,也有要求將某一句話插入文章中適合段落的插入題,或挑選問句做為文章摘要之複選題,以及測試基本文義理解度等題型。 |
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托福考試內容-聽力Listening
題型 |
托福舊制 |
自2023/7/26起 托福新制 |
2-3篇校園對話,每則5道題 |
2篇校園對話,每篇5道問題 |
|
測驗時間 |
約41-57分鐘(有加試機會) |
約36分鐘 |
內容介紹 |
托福聽力考試仿照大學中的授課內容並有「自然」的用語和語言情境,例如停頓、修辭與修正文法錯誤等。 改由兩篇較長的校園情景對話和三篇課堂演講組成,課堂演講每篇長約5分鐘。在課堂演講中的一題會有英國或澳洲發音。在播放題目時,電腦螢幕上會顯示相應的背景圖片。某些題目會重新播放部分內容,不需依靠記憶力作答,已選擇的答案則無法更改。 聽力部分的題型可分為四大類:單選題、複選題、排序題及圖表題。另外也新加入測量考上了解對話者的說話態度及對話涵義新問題型式。 |
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托福考試內容-口說Speaking
題型 |
托福舊制 |
自2023/7/26起 托福新制 |
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獨立題1則 |
獨立題1則 |
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測驗時間 |
共約17分鐘 |
共約16分鐘 |
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內容介紹 |
這個部分是把TSE(Test of Spoken English)考試融合在在托福考試中,然而與現行的TSE考試相比又有較大變動。考生可以在聽音過程中做筆記以幫助答題。在準備和答題時,螢幕上會顯示倒數計時的時鐘。 |
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1 |
一組獨立的考題,主題較一般化,要求考生就某一話題闡述自己觀點。 |
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2 |
兩組根據閱讀和聽力內容的考題,要求考生首先在45秒內閱讀一段短文,隨後短文隱去,播放一段與短文有關的對話或課堂演講。最後,要求考生根據先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關問題,考生有30秒鐘的準備時間,然後進行60秒鐘的回答。 例如:短文中描述了對學校體育館進行擴建的兩種方案,對話中一位同學闡述了自己的立場,即贊成哪種方案,反對哪種方案,並列舉了若干理由,要求考生敘述對話中同學的立場並解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點的。 |
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3 |
一組根據聽力內容的考題,可能為主題對話或課堂對話,要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講,然後回答相關問題。考生有20秒鐘準備時間,之後進行60秒鐘的回答。 例如:先播放一段市場學課堂演講,演講中教授列舉了兩種市場調查的方法,然後要求考生使用課堂演講中的觀點和例子描述教授列舉出的兩種市場調查的方法。 |
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4 |
評分標準: →主題發展: 測驗對文章間關聯的理解及相關訊息的表達 →表達: 運用清晰、流暢不間斷的語言表達整理的理解度 |
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托福考試內容-寫作Writing
題型 |
托福舊制 |
自2023/7/26起 托福新制 |
整合寫作1則 |
整合寫作1則 |
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測驗時間 |
共約50分鐘 |
共約29分鐘 |
內容介紹 |
托福寫作這個部分要求考生在約半小時內完成兩篇作文。 第一則要求考生首先閱讀一篇文章,五分鐘以後文章隱去,播放一段與文章有關的課堂演講。課堂演講列舉了一些論據反駁文章中的論點、論據。隨後要求考生在20分鐘內寫一篇作文,總結課堂演講並陳述如何反駁文章中之論點、論據,字數要求為150字到225字之間作文。在寫作時,文章會重新顯示在螢幕上。這篇作文不要求考生闡述自己的觀點。 第二則類似於托福TOEFL Essentials的寫作,要求考生根據前言、教授所提出的問題,以及其他兩位同學的回答,來闡述自己的觀點,字數要求為100字左右。 |
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